算数・数学が苦手な子を指導して25年
吉田補習塾では、
勉強で困っている子、特に算数数学が苦手な子を中心に指導を行っています。
学習障害が疑われるお子さんにも対応しています。
2025年に入塾したお子さんの成功体験
【２月入塾 中学２年生のSさん】
小学生の時に不安症のため通院していた子で、学校の授業で分からない所を家庭教師に習っていましたが、 指導を中断されてしまい、私の所に依頼がありました。
お母さんは、数学のつまずき方がちょっと他の子と違うと感じ、 勉強しても成績が下がっていくため学習障害を疑っていました。 私から、ＬＤについての一般的な考え方等をお伝えし、親御さんの判断でＷＩＳＣを受けることになりました。
結果が出た後、私からも学習面への活かし方を説明して、指導に活かしていきました。
始めの頃は、オンラインの私との授業に緊張していましたが、安心できる授業作りを進めていった結果、 緊張もほぐれていきました。
彼女は、算数の空間認知に特性があり、これまでに学習してきた内容で、正しい理解ができていない箇所が いくつもありましたので、遡って取り戻し学習を進めていきました。
夏ころには復習も終わり、私の指導は学校の数学の授業で分からない所を教えるようになりました。
成績は少しずつ上がっていき、実力テストでは、平均点がとれるくらいまで回復しました。
また、数学の分かる体験を重ねていくうちに、他の面にもよい影響を与えていくようになり自信がついてきたようでした。部活動では部長に自ら志願し、リーダーシップを発揮するようになるまで成長しています。
【２月入塾 中学３年生のTくん】
私の指導前は、塾を変えても５教科の成績が最下位層のために、学習面に何か困難があるのではないかと親御さん も心配されていました。他塾のオンライン指導を受けていましたが、私のホームページを見つけたお母さんが、 一度体験してみようと思われたことがきっかけで指導が始まりました。
学習の様子を調べてみると、特に暗記が苦手なことや、国語の作文が書けないこと等の基礎学力面でのつまずきが 見られました。 そのため、指導では基礎学力に配慮して、本人のペースに合わせて授業を進めていきました。
私の数学の授業が分かりやすかったようで、特に計算問題が解けるようになっていき、少しずつ勉強に自信がついて いきました。 勉強に対する意識が変わり、やる気になってテスト勉強を頑張るようになりました。 約半年で成績は上がり、数学、英語、国語が数十点アップしました。
今後の高校生活のこともあるので、ＷＩＳＣを受けるべきかどうか私の意見が聞きたいと言われましたので、 検査を受けた子、受けなかった子たちのお話をし、最終的に今は受けないことになりました。
受験校は夏のオープンスクールに足を運び、自分に合った高校を見つけて、自己推薦で受験をすることになりました。 一般受験も視野に入れて、一緒に過去問練習もしていきました。 その後、学校での面接練習も頑張って無事に志望校に合格することができました。
指導について
はじめに、お子さんのこれまでの学習の様子や学校のテスト、学力検査の結果を伺い、その情報をもとにして、認知の特徴や得意なこと苦手なことなどを分析します。
次に、正しい理解ができていない内容を把握し、対話式で授業を行っていきます。
定期テスト、実力テストの後や、こどもの認知の成長が見られる場合には、
これまでの指導を振り返り計画の修正を行っています。
吉田補習塾では、こども達が自分で工夫して問題を解決することが出来るようになったり、
長所や興味関心を活かした学校生活が送れることを目指しています。
合格実績
算数・数学が苦手だった子達の合格校です。独立前を含んでいます。 合格実績
最新情報
2026年2月1日 更新情報
ご家庭の声を更新しました。コチラ
2026年1月16日 合格報告
中2から１年間指導していたT君が志望校に自己推薦で合格しました！おめでとう。 学年で下位の成績でしたが、夏から3教科の指導を受けて英数国の学力を伸ばし、無事に合格することができました。
2026年1月13日 更新情報
ホームページをリニューアルしました。
2026以前
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